خلاصه کتاب یکی نبود یکی بود اثر نیکنام نجیب – نکات کلیدی

خلاصه کتاب

خلاصه کتاب یکی نبود یکی بود! ( نویسنده نیکنام نجیب )

کتاب «یکی نبود یکی بود!» اثر نیکنام نجیب، مجموعه ای از بیست داستان کوتاه است که ریشه در نوشته ها و نقاشی های دوران کودکی خود نویسنده دارد و با ارائه ی آموزه های اخلاقی و مفاهیم تربیتی در قالبی جذاب و کودکانه، به یکی از آثار شاخص در ادبیات کودک ایران تبدیل شده است.

ادبیات کودک، حوزه ای حساس و تأثیرگذار در شکل گیری شخصیت و جهان بینی نسل های آینده است. در این میان، آثاری که بتوانند ضمن سرگرم کردن کودکان، مفاهیم عمیق اخلاقی و تربیتی را به شکلی غیرمستقیم و دلپذیر به آن ها بیاموزند، از ارزش ویژه ای برخوردارند. کتاب «یکی نبود یکی بود!»، نوشته ی نیکنام نجیب، دقیقاً در همین دسته جای می گیرد و با رویکردی نوآورانه، پلی میان دنیای ساده و پر رمز و راز کودکی با آموزه های غنی اخلاقی برقرار می کند. این کتاب نه تنها یک مجموعه داستان برای گذران اوقات فراغت است، بلکه ابزاری برای پرورش تخیل، خلاقیت و هوش هیجانی کودکان محسوب می شود.

پرداختن به این اثر، از آن جهت حائز اهمیت است که خواننده را با ساختاری منحصربه فرد و مضامینی غنی آشنا می سازد. در این مقاله، به بررسی جنبه های مختلف این کتاب، از معرفی نویسنده و خاستگاه خلاقیت او گرفته تا تحلیل محتوایی داستان ها، پیام های اخلاقی پنهان در آن ها، و نقش تصاویر در جذابیت بصری و تأثیرگذاری این اثر بر مخاطب کودک و نوجوان خواهیم پرداخت. همچنین، راهنمایی هایی برای مخاطب ایده آل این کتاب و چگونگی بهره برداری حداکثری از آن ارائه خواهد شد تا والدین، مربیان و علاقه مندان به ادبیات کودک بتوانند با آگاهی کامل، این اثر ارزشمند را انتخاب و مطالعه کنند.

نیکنام نجیب: خالق اثری با نگاهی متفاوت

نیکنام نجیب، نویسنده ی خلاق کتاب «یکی نبود یکی بود!»، شخصیتی است که آثارش نه تنها به واسطه ی محتوای داستانی، بلکه به دلیل خاستگاه منحصربه فردشان مورد توجه قرار گرفته اند. آنچه این کتاب را از سایر آثار متمایز می کند، این واقعیت است که داستان ها و حتی نقاشی های آن، ریشه در دوران کودکی خود نویسنده دارند. این رویکرد، لایه ای عمیق از اصالت و صداقت به اثر می بخشد که به ندرت در ادبیات کودک یافت می شود.

نجیب با بازآفرینی نوشته ها و نقاشی های دوران کودکی اش، توانسته است پلی مستقیم به دنیای درونی یک کودک بزند. این به معنای آن است که هر کلمه و هر تصویر در این کتاب، نه از فیلتر ذهن بزرگسال، بلکه از صافی نگاه پاک و بی واسطه ی یک کودک عبور کرده است. این ویژگی سبب می شود که محتوای کتاب، بدون نیاز به تلاش برای «کودکانه» نوشتن، ذاتاً کودکانه و قابل لمس باشد.

نگاهی به نقاشی ها و داستان های اولیه نیکنام نجیب در دوران کودکی، نشان دهنده ی قوه تخیل قوی و درک بصری خاص اوست. این استعدادها، بعدها با تجربه ی نویسندگی و ویراستاری، شکلی پخته تر به خود گرفته و منجر به خلق اثری شده است که هم اصیل است و هم حرفه ای. او با حفظ روح کودکانه آثارش، توانسته است آن ها را به فرمی درآورد که برای مخاطب امروزی جذاب و قابل ارتباط باشد.

بازتاب دنیای کودکانه در قلم و تصویر نیکنام نجیب، صرفاً به استفاده از زبان ساده محدود نمی شود؛ بلکه شامل شیوه ی تفکر، درک از مفاهیم انتزاعی، کنجکاوی های بی پایان، و حتی خطاهای شیرین زبانی و منطقی کودکان است. این امر باعث می شود که کودکان، خود را به راحتی با شخصیت ها و موقعیت های داستانی همذات پنداری کرده و در فضایی آشنا و راحت، به کشف و یادگیری بپردازند. این اصالت، «یکی نبود یکی بود!» را به اثری ماندگار و تاثیرگذار در میان کتاب های داستان کودک تبدیل کرده است.

خلاصه ای از ۲۰ دنیای کوچک: گشتی در داستان های یکی نبود یکی بود!

کتاب «یکی نبود یکی بود!» گنجینه ای ارزشمند از بیست داستان کوتاه و مستقل است که هر کدام، دریچه ای به دنیایی متفاوت و پر از خیال می گشایند. این تنوع موضوعی، یکی از نقاط قوت اصلی کتاب است که باعث می شود کودکان در هر صفحه با تجربه ای جدید روبرو شوند و از یکنواختی دور بمانند. از ماجراجویی های هیجان انگیز در فضا و سیارات دوردست گرفته تا دوستی های گرم و صمیمی در دل طبیعت، و از فانتزی های شیرین و پرواز خیال تا روایت های آموزنده با پیام های اخلاقی عمیق، هر داستان به تنهایی یک جهان کوچک و کامل است که کودک را به تفکر وامی دارد.

در میان این داستان ها، مفاهیمی چون شجاعت در مواجهه با ناشناخته ها، اهمیت مهربانی و کمک به همنوع، احترام به محیط زیست و موجودات زنده، و ارزش تخیل و خلاقیت به ظرافت گنجانده شده اند. داستان ها اغلب کوتاه و با جملاتی ساده نوشته شده اند تا برای کودکان در رده های سنی مختلف قابل فهم باشند، اما این سادگی هرگز به معنای سطحی نگری نیست؛ بلکه عمق مفاهیم در لفافه ای از زبان قصه و تصویر پنهان شده است.

یکی از نمونه های برجسته ی تنوع داستانی در این مجموعه، داستان «فضانوردی» است. این داستان نه تنها هیجان سفر به فضا و دیدن ماه و ستارگان را برای کودک به ارمغان می آورد، بلکه به طور غیرمستقیم، حس کنجکاوی و اشتیاق به کشف و یادگیری را در او تقویت می کند. شخصیت اصلی، حسین فضانورد، با اراده ی خود برای رسیدن به اهدافش و مشاهده ی شگفتی های جهان، نمونه ای از روح ماجراجویی و پیگیری را به نمایش می گذارد. این داستان، کودکان را تشویق می کند تا به رویاهای بزرگ خود فکر کنند و برای رسیدن به آن ها تلاش نمایند.

داستان های دیگر کتاب «یکی نبود یکی بود!» نیز هر کدام به شیوه خود، دریچه ای به مفاهیم ارزشمند باز می کنند. برخی بر دوستی ها و روابط انسانی تمرکز دارند، مانند داستان هایی که اهمیت همکاری و همدلی را در مواجهه با چالش ها نشان می دهند. برخی دیگر به پرورش حس شجاعت و غلبه بر ترس ها می پردازند و به کودکان می آموزند که با اعتماد به نفس و اراده می توان بر مشکلات فائق آمد. همچنین داستان هایی وجود دارند که به مهربانی و بخشش، قدردانی از نعمات زندگی، و اهمیت صداقت و راستگویی تأکید دارند.

کتاب «یکی نبود یکی بود!» با ارائه ی مجموعه ای از بیست داستان کوتاه، دنیایی از خیال و آموزه را برای کودکان می گشاید که در آن هر قصه، پیامی پنهان و ارزشمند را در خود جای داده است.

این داستان ها با زبانی ساده و تصاویر جذاب، نه تنها سرگرمی را برای کودکان فراهم می آورند، بلکه به آنان کمک می کنند تا مفاهیم پیچیده اخلاقی و اجتماعی را در قالب روایتی شیرین درک کنند. هر داستان به تنهایی یک جهان کوچک و آموزنده را می سازد و به کودکان فرصت می دهد تا با قهرمانان کوچک خود همسفر شوند و از تجربیات آن ها درس بگیرند.

پیام های پنهان و درس های اخلاقی: فراتر از سرگرمی

آنچه کتاب «یکی نبود یکی بود!» را از صرف یک مجموعه داستان کودکانه متمایز می کند، عمق پیام های پنهان و درس های اخلاقی است که در تار و پود هر قصه تنیده شده اند. نیکنام نجیب با هنرمندی خاصی، مفاهیم پیچیده و بعضاً انتزاعی را به زبانی ساده، غیرمستقیم و کاملاً قابل درک برای کودکان بازگو می کند. این رویکرد، نه تنها به تقویت بعد تربیتی کتاب می افزاید، بلکه به کودکان کمک می کند تا بدون احساس اجبار، با مفاهیم ارزشی آشنا شوند و آن ها را درونی کنند.

یکی از برجسته ترین آموزه های این کتاب، تقویت حس کنجکاوی و تشویق به کشف دنیای اطراف است. داستان هایی که به ماجراجویی می پردازند، کودک را ترغیب می کنند تا سؤال بپرسد، مشاهده کند و از ناشناخته ها نترسد. این حس کنجکاوی، پایه و اساس یادگیری و پیشرفت در آینده است. همچنین، اهمیت کمک به دیگران و همدلی با موجودات زنده، در بسیاری از داستان ها به چشم می خورد. شخصیت ها اغلب در موقعیت هایی قرار می گیرند که نیاز به یاری رساندن به دوستان، حیوانات یا حتی اشیاء دارند، و این امر، حس مسئولیت پذیری اجتماعی را در کودک بیدار می کند.

احترام به طبیعت و محیط زیست، یکی دیگر از مضامین تکرار شونده و حیاتی در این مجموعه است. داستان هایی که در دل جنگل ها، دریاها یا فضا اتفاق می افتند، زیبایی های خلقت را به تصویر می کشند و به کودکان می آموزند که چگونه از محیط زیست خود مراقبت کنند. ارزش دوستی و صداقت نیز از ارکان اصلی پیام های اخلاقی کتاب هستند. روابط بین شخصیت ها، بر پایه ی اعتماد و راستی بنا شده اند و نتایج مثبت این صفات را در زندگی به نمایش می گذارند.

علاوه بر این، کتاب «یکی نبود یکی بود!» به کودکان کمک می کند تا با ترس ها و چالش های درونی خود مواجه شوند. برخی داستان ها، به شجاعت در غلبه بر موانع و پایداری در برابر سختی ها می پردازند. این رویکرد، به کودکان اعتماد به نفس می دهد تا بدانند با اراده و تلاش، می توانند بر مشکلات فائق آیند. این مفاهیم عمیق، نه در قالب نصیحت های مستقیم و خشک، بلکه در بطن اتفاقات داستانی و از زبان شخصیت هایی دوست داشتنی و قابل همذات پنداری منتقل می شوند.

نقش قصه ها در پرورش تخیل و خلاقیت کودک نیز از دیگر ابعاد مهم این کتاب است. با ورود به دنیای فانتزی ها و ماجراهای خارق العاده، ذهن کودک به پرواز درمی آید و ظرفیت های خلاقانه ی او شکوفا می شود. این قصه ها، کودکان را به فکر وامی دارند که خودشان نیز داستان سرایی کنند و دنیای ذهنی خود را با کلمات و تصاویر به اشتراک بگذارند. این توانایی، سنگ بنای تفکر انتقادی و حل مسئله در آینده خواهد بود.

در نهایت، «یکی نبود یکی بود!» فراتر از یک مجموعه داستان سرگرم کننده، به عنوان یک ابزار تربیتی قدرتمند عمل می کند که با زبانی شیرین و دلنشین، بذر ارزش های اخلاقی و انسانی را در قلب کودکان می کارد و به آن ها کمک می کند تا نه تنها خوانندگانی فعال باشند، بلکه شهروندانی مسئولیت پذیر و خلاق در جامعه ی آینده شوند.

هنر در کنار کلام: نقاشی های کودکانه و جذابیت بصری

یکی از ابعاد منحصر به فرد و جذابیت های اصلی کتاب «یکی نبود یکی بود!»، هماهنگی بی بدیل کلام و تصویر است. نقاشی های این کتاب، همچون داستان های آن، از دوران کودکی خود نیکنام نجیب برگرفته شده اند و همین موضوع، اصالتی بی مانند به اثر می بخشد. این نقاشی ها نه تنها صرفاً مکمل متن نیستند، بلکه بخشی جدایی ناپذیر از روایت داستانی محسوب می شوند که به درک عمیق تر مفاهیم برای کودک کمک می کنند و فضایی ملموس تر و خیال انگیزتر را برای خواننده رقم می زنند.

تأثیر نقاشی های کودکانه نویسنده بر جذابیت و حال و هوای کتاب، غیرقابل انکار است. این تصاویر، با خطوط ساده، رنگ های شاد و شخصیت پردازی های خاص کودکانه، مستقیماً با حس و حال کودکان ارتباط برقرار می کنند. آن ها نه تنها چشمان کودک را به خود خیره می سازند، بلکه قدرت تخیل او را نیز فعال می کنند. این نقاشی ها، بازتابی از جهان بینی بی غل و غش یک کودک هستند؛ جهانی که در آن هر چیز ممکن است و مرزهای واقعیت و خیال در هم می آمیزند.

هماهنگی تصاویر با داستان ها در «یکی نبود یکی بود!» بسیار هوشمندانه است. هر نقاشی، دقیقاً همان حس و پیامی را که متن در تلاش برای انتقال آن است، به صورت بصری تقویت می کند. برای مثال، در داستانی که به فضا یا حیوانات می پردازد، تصاویر با جزئیات ساده و در عین حال گویا، جهان آن داستان را در ذهن کودک بازسازی می کنند. این ترکیب کلام و تصویر، فرآیند یادگیری و درک مفاهیم را برای کودکان تسهیل می بخشد، به ویژه برای کودکانی که هنوز در مراحل اولیه خواندن هستند و بیشتر از طریق تصاویر مفاهیم را درک می کنند.

تمایز این کتاب از سایر آثار مشابه، دقیقاً به واسطه ی همین اصالت هنری آن است. در بسیاری از کتاب های کودک، تصاویر توسط تصویرگران بزرگسال کشیده می شوند که ممکن است هرچقدر هم ماهر باشند، نتوانند به طور کامل به روح و روان یک کودک نزدیک شوند. اما در «یکی نبود یکی بود!»، این خود کودک است که خالق تصویر نیز بوده است. این ویژگی، حس صمیمیت و آشنایی بیشتری را بین کتاب و خواننده ی کودک ایجاد می کند، گویی که کتاب توسط یکی از هم سن وسالان خودشان برای آن ها نقاشی و نوشته شده است.

نقاشی های کتاب «یکی نبود یکی بود!» که توسط خود نویسنده در دوران کودکی خلق شده اند، نه تنها جذابیت بصری بی نظیری به اثر می بخشند، بلکه به درک بهتر مفاهیم و تقویت ارتباط عاطفی کودک با داستان کمک شایانی می کنند و اصالتی بی بدیل به آن می بخشند.

از منظر روانشناسی کودک، این نوع پیوند کلام و تصویر، به تقویت مهارت های دیداری و شنیداری کودک به طور همزمان کمک می کند. کودک نه تنها داستان را می شنود یا می خواند، بلکه آن را می بیند و با آن ارتباط عمیق تری برقرار می کند. این تجربه بصری-کلامی، به ماندگاری پیام های اخلاقی و تربیتی در ذهن کودک کمک شایانی می کند و «یکی نبود یکی بود!» را به اثری برجسته در حوزه ادبیات کودک تبدیل می کند که ارزش آن فراتر از کلمات و تصاویرش است.

مخاطب ایده آل یکی نبود یکی بود!: چه کسی باید این کتاب را بخواند؟

کتاب «یکی نبود یکی بود!» با توجه به ساختار داستانی ساده، تنوع موضوعی، و پیام های اخلاقی ظریف خود، دامنه ی وسیعی از مخاطبان را در بر می گیرد، اما برای دسته های خاصی از خوانندگان، ارزشی دوچندان دارد. شناخت مخاطب ایده آل این کتاب، به والدین، مربیان و علاقه مندان به ادبیات کودک کمک می کند تا بهترین بهره برداری را از این اثر داشته باشند.

رده سنی اصلی و ایده آل برای این کتاب، کودکان در سنین پیش دبستان و دبستان، به ویژه در بازه ی ۶ تا ۱۲ سال است. دلایل این گستره ی سنی به شرح زیر است:

  • کودکان ۶ تا ۸ سال (نوآموزان و سال های اول دبستان): برای این گروه سنی، داستان های کوتاه و ساده ی کتاب که همراه با نقاشی های جذاب هستند، بسیار مناسب اند. جملات کوتاه و واژگان قابل فهم، به آن ها کمک می کند تا مهارت های نوپای خواندن خود را تقویت کنند و با شنیدن یا خواندن داستان، با لذت دنیای کتاب را تجربه کنند. پیام های اخلاقی در این سنین به صورت غیرمستقیم و ملموس، به تقویت درک آن ها از مفاهیمی مانند دوستی، مهربانی، و کنجکاوی کمک می کند. والدین می توانند این داستان ها را برای کودکان خود قصه بگویند و سپس در مورد اتفاقات و شخصیت ها با آن ها گفتگو کنند.
  • کودکان ۹ تا ۱۲ سال (سال های میانی و پایانی دبستان): برای این گروه سنی، کتاب «یکی نبود یکی بود!» می تواند به عنوان یک ابزار برای تقویت تخیل، تفکر خلاق و درک عمیق تر مفاهیم انتزاعی به کار رود. داستان ها در این سن می توانند جرقه بحث هایی در مورد موضوعات پیچیده تر مانند معنای شجاعت واقعی، اهمیت پذیرش تفاوت ها، یا مواجهه با چالش های زندگی باشند. آن ها می توانند به صورت مستقل کتاب را بخوانند و سپس در مورد پیام های اخلاقی و چگونگی به کارگیری آن ها در زندگی خود فکر کنند.

علاوه بر کودکان، والدین و مربیان نیز مخاطبان بسیار مهم این کتاب هستند. «یکی نبود یکی بود!» ابزاری عالی برای تعامل والدین یا مربیان با کودکان است. قصه خوانی مشترک، فرصتی برای ایجاد ارتباط عاطفی و تقویت مهارت های شنیداری و زبانی کودک فراهم می آورد. پس از خواندن هر داستان، می توان در مورد پیام های آن گفتگو کرد؛ مثلاً از کودک پرسید که اگر او جای شخصیت داستان بود چه می کرد، یا چرا شخصیت فلان تصمیم را گرفت. این نوع بحث و گفتگو، به پرورش هوش هیجانی و اجتماعی کودکان کمک شایانی می کند، زیرا آن ها را وامی دارد تا احساسات و انگیزه های شخصیت ها را درک کنند و در مورد ارزش ها و انتخاب ها بیندیشند.

همچنین، علاقه مندان به ادبیات کودک و نوجوان، نقدنویسان و پژوهشگران این حوزه نیز می توانند از مطالعه ی این کتاب بهره مند شوند. ویژگی های منحصربه فرد کتاب، از جمله خاستگاه کودکانه داستان ها و نقاشی ها، آن را به موضوعی جالب برای تحلیل های ادبی و روان شناختی تبدیل می کند. «یکی نبود یکی بود!» نمونه ای درخشان از آثاری است که می تواند همزمان اهداف سرگرم کننده، آموزشی و تربیتی را دنبال کند و به عنوان الگویی برای نویسندگان و ناشران در زمینه ادبیات کودک مورد توجه قرار گیرد.

به طور خلاصه، «یکی نبود یکی بود!» کتابی است که نه تنها برای کودکان به دلیل داستان های جذاب و تصاویر دلنشینش توصیه می شود، بلکه برای هر کسی که به دنبال پرورش ذهنی و اخلاقی کودکان است، اعم از والدین، معلمان، و مربیان، یک انتخاب عالی محسوب می شود.

جمع بندی: چرا یکی نبود یکی بود! یک انتخاب عالی است؟

کتاب «یکی نبود یکی بود!» اثر نیکنام نجیب، فراتر از یک مجموعه داستان صرف، به اثری ارزشمند و تأثیرگذار در ادبیات کودک تبدیل شده است. این کتاب با ترکیبی هنرمندانه از سرگرمی و آموزش، به یکی از انتخاب های برتر برای والدین، مربیان و علاقه مندان به ادبیات کودک بدل گشته است. نقاط قوت اصلی این اثر، آن را به گزینه ای بی بدیل در میان کتاب های داستان کودک تبدیل کرده است که نه تنها لحظاتی شیرین را برای کودکان فراهم می آورد، بلکه بستر مناسبی برای رشد و بالندگی آن ها مهیا می سازد.

اصالت هنری این کتاب، یکی از مهمترین دلایل برتری آن است. داستان ها و نقاشی ها، محصول مستقیم ذهن خلاق و پاک یک کودک (خود نویسنده در دوران کودکی) هستند. این ویژگی، نه تنها یک حس صمیمیت و واقعیت گرایی بی نظیر به اثر می بخشد، بلکه تضمین می کند که محتوا به طور طبیعی با درک و جهان بینی کودکان همخوانی دارد. این اصالت، «یکی نبود یکی بود!» را از سایر آثار مشابه که توسط بزرگسالان برای کودکان خلق شده اند، متمایز می سازد و به آن عمقی خاص می بخشد.

پیام های عمیق اخلاقی و تربیتی، دیگر ستون اصلی ارزش این کتاب است. نیکنام نجیب، با ظرافت و بدون شعارزدگی، مفاهیمی چون اهمیت دوستی، شجاعت، مهربانی، صداقت، احترام به طبیعت و تقویت حس کنجکاوی را در دل داستان های کوتاه و جذاب جای داده است. این آموزه ها به شکلی غیرمستقیم و از طریق ماجراهای شخصیت های دوست داشتنی منتقل می شوند، به گونه ای که کودک با لذت آن ها را درونی می کند و بدون احساس اجبار، درس های ارزشمندی برای زندگی می آموزد.

از جنبه ی آموزشی، این کتاب به تقویت مهارت های خواندن و درک مطلب در کودکان کمک می کند. داستان های کوتاه و جملات ساده، برای نوآموزان خواندن ایده آل هستند و نقاشی های گویا، درک متن را برای آن ها تسهیل می بخشند. همچنین، این کتاب به پرورش تخیل و خلاقیت کودکان کمک شایانی می کند؛ با ورود به دنیای فانتزی ها و ماجراجویی ها، ذهن کودک به پرواز درمی آید و توانایی های خلاقانه ی او شکوفا می شود.

تنوع موضوعی بیست داستان کوتاه این مجموعه، تضمین کننده ی این است که کودکان هرگز از مطالعه ی آن خسته نخواهند شد. از سفر به فضا گرفته تا ماجراهای زمینی، هر قصه یک دنیای جدید با شخصیت ها و چالش های خاص خود را معرفی می کند که این تنوع، کنجکاوی کودک را همواره زنده نگه می دارد. «یکی نبود یکی بود!» به گونه ای نوشته شده است که همزمان با سرگرم کردن، به رشد هوش هیجانی و اجتماعی کودکان نیز یاری می رساند و آن ها را به تفکر در مورد احساسات، روابط و ارزش ها وامی دارد.

با توجه به تمامی این ویژگی ها، کتاب «یکی نبود یکی بود!» نه تنها یک مجموعه داستان، بلکه یک سرمایه گذاری فرهنگی برای آینده کودکان است. توصیه می شود والدین، مربیان و تمام علاقه مندان به ادبیات کودک، این اثر ارزشمند را به کتابخانه ی خود اضافه کنند. این کتاب، فراتر از یک خرید ساده، قدمی موثر در جهت غنی سازی دنیای درونی کودکان و پرورش نسلی آگاه، خلاق و بااخلاق است.

سوالات متداول (FAQ) درباره کتاب یکی نبود یکی بود!

کتاب یکی نبود یکی بود! برای چه رده سنی مناسب است؟

کتاب «یکی نبود یکی بود!» عمدتاً برای کودکان در رده سنی پیش دبستان و دبستان، به ویژه ۶ تا ۱۲ سال، مناسب است. داستان های ساده و تصاویر جذاب آن، برای نوآموزان خواندن و کودکان دبستانی بسیار دلنشین و آموزنده خواهد بود.

نویسنده کتاب یکی نبود یکی بود! کیست؟

نویسنده کتاب «یکی نبود یکی بود!»، نیکنام نجیب است. ویژگی منحصربه فرد این کتاب آن است که داستان ها و نقاشی های آن ریشه در نوشته ها و طرح های دوران کودکی خود نویسنده دارند.

این کتاب چند داستان کوتاه را شامل می شود؟

کتاب «یکی نبود یکی بود!» مجموعه ای شامل بیست داستان کوتاه و مستقل است که هر کدام موضوع و پیام مخصوص به خود را دارند.

مهمترین پیام های اخلاقی کتاب یکی نبود یکی بود! چیست؟

مهمترین پیام های اخلاقی کتاب شامل تقویت حس کنجکاوی، اهمیت کمک به دیگران و همدلی، احترام به طبیعت، ارزش دوستی و صداقت، و شجاعت در مواجهه با ترس ها و چالش ها است. این پیام ها به شکلی غیرمستقیم و در قالب داستان های جذاب ارائه می شوند.

آیا نقاشی های کتاب توسط نویسنده انجام شده است؟

بله، نقاشی های موجود در کتاب «یکی نبود یکی بود!» نیز برگرفته از طرح ها و نقاشی های دوران کودکی خود نیکنام نجیب، نویسنده اثر، است که به اصالت و جذابیت بصری کتاب می افزاید.

دکمه بازگشت به بالا